成華區(qū)龍?zhí)督趾偎嚳嘉幕n培訓(xùn)有哪些
2.設(shè)計(jì)學(xué)類含視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)3個(gè)專業(yè)。
東北林業(yè)大學(xué)招生簡(jiǎn)章
1、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)生長(zhǎng)歷史：本專業(yè)確立于1999，是國家教育部正式批準(zhǔn)確立的通俗高等院校本科專業(yè)，隸屬于東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院，自確立以來，培育本科人才近千人。在室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)和環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)方面涌現(xiàn)出一批海內(nèi)外優(yōu)異設(shè)計(jì)師、教育事情者及高級(jí)治理人才，為我國室內(nèi)外環(huán)境和環(huán)境裝飾藝術(shù)的建設(shè)與生長(zhǎng)做出了卓越的孝順。
專業(yè)建設(shè)：本專業(yè)設(shè)有環(huán)境陳設(shè)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、裝飾質(zhì)料與施工組織樣板室和盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，知足了藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的需要，為專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量提供了主要保障。為了進(jìn)一步順應(yīng)行業(yè)生長(zhǎng)和用人需求，專業(yè)先后三次對(duì)人才培育方案、教育教學(xué)內(nèi)容及模式舉行重大改造，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，有用提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。
辦學(xué)特色：創(chuàng)新與能力并重，室內(nèi)與室外并重，藝術(shù)與科學(xué)并重，起勁使學(xué)生獲得周全平衡的生長(zhǎng)。
培育偏向：本專業(yè)培育偏向有室內(nèi)公共空間環(huán)境設(shè)計(jì)、都會(huì)景觀環(huán)境設(shè)計(jì)和環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)，培育了環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)與應(yīng)用等方面的復(fù)合型人才。人才培育注重寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則，基本功扎實(shí)，促使結(jié)業(yè)生具有相對(duì)寬泛的就業(yè)偏向和廣漠的生長(zhǎng)遠(yuǎn)景。
培育目的：培育具有設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)手藝與治理等知識(shí);具有綜合剖析環(huán)境設(shè)計(jì)問題，以創(chuàng)新頭腦解決環(huán)境設(shè)計(jì)問題、科學(xué)組織治理施工、優(yōu)越互助交流和自我學(xué)習(xí)的能力;具有銳意進(jìn)取精神、職業(yè)道德及環(huán)境珍愛意識(shí);能夠在環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境工程、環(huán)境裝飾及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、工程施工組織治理和教育等事情。
主干課程：依托設(shè)計(jì)學(xué)科，圍繞室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)、都會(huì)景觀設(shè)計(jì)和環(huán)境裝飾與陳設(shè)藝術(shù)3個(gè)專業(yè)偏向設(shè)立了《景觀工程》、《修建裝飾質(zhì)料》和《修建裝飾工程組織》等室內(nèi)外環(huán)境和裝飾設(shè)計(jì)相關(guān)理論、設(shè)計(jì)原理、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)等完善的系統(tǒng)課程。學(xué)生入學(xué)后通識(shí)教育課程與專業(yè)課程同時(shí)開設(shè)，并執(zhí)行本科生導(dǎo)師制度。入學(xué)學(xué)期，學(xué)生可以憑證自己的意愿與導(dǎo)師的意見合理選擇響應(yīng)的專業(yè)偏向?qū)W習(xí)。
就業(yè)去向：本專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)門類，承襲求真務(wù)實(shí)、注重個(gè)性的辦學(xué)指導(dǎo)頭腦，為海內(nèi)外研究生教育運(yùn)送了優(yōu)質(zhì)生源，為相關(guān)的企事業(yè)單元提供了可以從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、工程施工治理、教學(xué)和研究等方面事情的優(yōu)異復(fù)合型人才。
近五來本專業(yè)約20%的學(xué)生選擇繼續(xù)深造，考取海內(nèi)外一流大學(xué)相同或相關(guān)專業(yè)碩士研究生，本專業(yè)每有10%的碩士研究生保送指標(biāo)。學(xué)生升學(xué)院校主要有清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、北京理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等著名院校。專業(yè)平均當(dāng)一次性就業(yè)率90%左右，結(jié)業(yè)生就業(yè)的區(qū)域主要集中在北京市、上海市、深圳市等經(jīng)濟(jì)蓬勃區(qū)域，主要就業(yè)單元為行業(yè)內(nèi)著名大中型企業(yè)。
2、產(chǎn)物設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)生長(zhǎng)歷史：1986開設(shè)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，1994更名為室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)專業(yè)，1999更名為藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)偏向)專業(yè)，2013更名為產(chǎn)物設(shè)計(jì)專業(yè)，結(jié)業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培育目的與偏向：本專業(yè)依托于一流學(xué)科林業(yè)工程的靠山，在多的生長(zhǎng)建設(shè)中，形成了以家具產(chǎn)物設(shè)計(jì)與手藝為依托，空間環(huán)境一體化設(shè)計(jì)為特色的專業(yè)生長(zhǎng)偏向。本專業(yè)學(xué)生主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)方式，以及相關(guān)表達(dá)手藝與規(guī)范，深入學(xué)習(xí)家具制造與室內(nèi)裝飾工程生產(chǎn)與施工工藝，掌握現(xiàn)代數(shù)字化家具手藝，知悉設(shè)計(jì)與市場(chǎng)及行業(yè)情形，培育具備優(yōu)越的職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)素質(zhì)的優(yōu)異創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)復(fù)合型人才。結(jié)業(yè)后可從事家具與家居產(chǎn)物設(shè)計(jì)與開發(fā)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)，家具與室內(nèi)裝飾行業(yè)生產(chǎn)手藝與治理及科研等事情。
主干課程：設(shè)計(jì)制圖、設(shè)計(jì)表達(dá)、人體工程學(xué)、家具與室內(nèi)CAD、設(shè)計(jì)原理、創(chuàng)新設(shè)計(jì)方式、數(shù)字化家具手藝、家具造型設(shè)計(jì)、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)物與環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)物市場(chǎng)學(xué)、室內(nèi)裝飾工程施工工藝、家具制造工藝等。
專業(yè)與學(xué)科建設(shè)：2009由教育部批準(zhǔn)為國家級(jí)“藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)與家具設(shè)計(jì))人才培育模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”，獲批國家藝術(shù)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《榫卯工藝網(wǎng)絡(luò)展示流傳平臺(tái)建設(shè)》。
2003申報(bào)并被教育部批準(zhǔn)設(shè)立“設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)”學(xué)科碩士點(diǎn)，2004先招收碩士研究生，是海內(nèi)同類林業(yè)院校首個(gè)獲批藝術(shù)學(xué)科碩士點(diǎn)的院校，2013升級(jí)為“設(shè)計(jì)學(xué)”一級(jí)學(xué)科。碩士點(diǎn)學(xué)科現(xiàn)有研究偏向：家具設(shè)計(jì)與手藝研究，室內(nèi)設(shè)計(jì)與手藝研究，設(shè)計(jì)與質(zhì)料研究，視覺轉(zhuǎn)達(dá)設(shè)計(jì)與研究。
實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：本專業(yè)設(shè)有黑龍江省中國古家具工程手藝研究中央、中國古典家具藝術(shù)展覽館、藝術(shù)設(shè)計(jì)工程實(shí)驗(yàn)中央。詳細(xì)包羅：顯示技法實(shí)驗(yàn)室、裝飾藝術(shù)制作室、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)室、設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、裝飾質(zhì)料樣品室、裝飾工程實(shí)驗(yàn)室、家具結(jié)構(gòu)展示間、家具制造實(shí)驗(yàn)室、電腦鐫刻實(shí)驗(yàn)室、家具質(zhì)量檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、涂飾裝飾實(shí)驗(yàn)室及攝影實(shí)驗(yàn)室等，展館及實(shí)驗(yàn)室總面積3000多平方米，尚有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)。
就業(yè)去向：本專業(yè)與學(xué)科自確立以來為社會(huì)各界運(yùn)送了3000多名結(jié)業(yè)生，其中碩士研究生300多名。結(jié)業(yè)生就業(yè)區(qū)域廣布京、津、滬、粵等經(jīng)濟(jì)蓬勃區(qū)域，主要在家具企業(yè)、修建裝飾設(shè)計(jì)與施工企業(yè)、家居行業(yè)、品牌家裝公司、設(shè)計(jì)院所、高等院校等企事業(yè)單元從事相關(guān)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與治理及教學(xué)事情。這些結(jié)業(yè)生為我國家具行業(yè)，室內(nèi)裝飾工程行業(yè)的建設(shè)與生長(zhǎng)做出了卓越的孝順。
現(xiàn)在，在校產(chǎn)物設(shè)計(jì)本科生240名，設(shè)計(jì)學(xué)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士研究生100多名，產(chǎn)物設(shè)計(jì)專業(yè)本科結(jié)業(yè)生就業(yè)率每保持在98%以上，其中升學(xué)率為25%左右(保研率10%，考研率在15%左右)，保、考研升學(xué)去向多為清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南大學(xué)、北京理工大學(xué)、蘇州大學(xué)及本校等雙一流建設(shè)大學(xué)和著名院校。
我校藝術(shù)類專業(yè)面向黑龍江、吉林、遼寧、北京、河南、河北、山東、湖南和江蘇9個(gè)省(市)共計(jì)招生100人，其中產(chǎn)物設(shè)計(jì)專業(yè)招生60人，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)招生40人。
藝術(shù)類分省分專業(yè)招生設(shè)計(jì)
藝考生文化課集訓(xùn)——我們的授課秉承： 精講對(duì)考生基礎(chǔ)要求不高的內(nèi)容；精講短期培訓(xùn)易見成效的技巧；精講高考中所占分值較大的題目；精講藝術(shù)類高校特別看重的科目。此四項(xiàng)方針來設(shè)置課程比例。打破以往培訓(xùn)各科各個(gè)題目平均分?jǐn)偸谡n時(shí)間的搭班模式，根據(jù)所占分值多少來區(qū)別授課時(shí)段長(zhǎng)短。全面打破以往呆板無用費(fèi)時(shí)費(fèi)力的授課風(fēng)格。打造真正以考生需要為導(dǎo)向的覆蓋語、數(shù)、外、政、史、地（物、化、生）的全科輔導(dǎo)。 專業(yè) 科類 黑龍江 遼寧 湖南 河南 吉林 環(huán)境設(shè)計(jì) 藝術(shù)理 3 2 2 —— —— 環(huán)境設(shè)計(jì) 藝術(shù)文 3 2 4 5 2 產(chǎn)物設(shè)計(jì) 藝術(shù)理 2 2 2 —— 2 產(chǎn)物設(shè)計(jì) 藝術(shù)文 8 2 8 5 2 專業(yè) 科類 北京 河北 江蘇 山東 環(huán)境設(shè)計(jì) 藝術(shù)理 2 3 3 9 環(huán)境設(shè)計(jì) 藝術(shù)文產(chǎn)物設(shè)計(jì) 藝術(shù)理 2 5 3 17 產(chǎn)物設(shè)計(jì) 藝術(shù)文
備注：詳細(xì)分省分專業(yè)設(shè)計(jì)以各省(直轄市)招生主管部門宣布的招生設(shè)計(jì)為準(zhǔn)。
三、報(bào)考條件
1、考生文化課需加入天下統(tǒng)一高考，高考成就須到達(dá)生源所在省份藝術(shù)類響應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
2、學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)課接納省級(jí)統(tǒng)考成就,考生專業(yè)課統(tǒng)考成就須到達(dá)生源所在省份美術(shù)類專業(yè)響應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
3、學(xué)校對(duì)考生身體康健狀態(tài)的要求，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)下發(fā)的《通俗高等學(xué)校招生體檢事情指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
四、錄取規(guī)則
學(xué)校在省級(jí)招辦投放的考生電子檔案局限內(nèi)根據(jù)高考成就(含政策性加分)從高分到低分順序錄取專業(yè)，當(dāng)考生高考成就(含政策性加分)相同時(shí)，參考省級(jí)專業(yè)課統(tǒng)考成就擇優(yōu)錄取專業(yè)，如若省級(jí)專業(yè)課統(tǒng)考成就仍相同時(shí)，根據(jù)學(xué)校單科成就排序規(guī)則(語文、數(shù)學(xué)、外語)擇優(yōu)錄取專業(yè)。
五、學(xué)費(fèi)尺度
我校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費(fèi)尺度為9000元/，如黑龍江省物價(jià)局調(diào)整學(xué)費(fèi)尺度，學(xué)校將根據(jù)新尺度執(zhí)行。
六、新生復(fù)查
新生入校后，學(xué)校將根據(jù)教育部的有關(guān)劃定對(duì)新生開展入學(xué)資格復(fù)查和專業(yè)復(fù)測(cè)事情。凡經(jīng)復(fù)查復(fù)測(cè)不相符條件或有舞弊行為者，將作廢其入學(xué)資格，并轉(zhuǎn)達(dá)考生所在地省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)倒查追責(zé)。
七、聯(lián)系方式
學(xué)校地址：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)和興路26號(hào)
東北林業(yè)大學(xué)本科生招生辦公室
郵政編碼：150040
咨詢電話：0451-82190346
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.nefu.edu.cn
本科生招生信息網(wǎng)：http://zhaosheng.nefu.edu.cn
八、附則
本簡(jiǎn)章由東北林業(yè)大學(xué)教務(wù)處認(rèn)真注釋。
東北林業(yè)大學(xué)先容
東北林業(yè)大學(xué)，位于哈爾濱市，是一以是林科為優(yōu)勢(shì)、林業(yè)工程為特色的中華人民共和國教育部直屬高校，由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建，國家首批天下一流學(xué)科建設(shè)高校，國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校，高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享同盟成員高校。
四川藝考文化課集訓(xùn)電話：15283982349后一個(gè)月，真題訓(xùn)練。 文綜里，對(duì)于擅長(zhǎng)的科目，真題訓(xùn)練可以偏拔高，弱勢(shì)科目補(bǔ)基礎(chǔ)，抓強(qiáng)科，補(bǔ)弱科，進(jìn)而讓文綜成績(jī)整體提高。1、省市招辦統(tǒng)一發(fā)放的《2020年藝術(shù)專業(yè)準(zhǔn)考證》或2020年高考報(bào)名號(hào)和本人身份證;
